No decorrer desta semana, a professora Vilma trabalhou os mapas do Brasil, América e Mundi com os alunos dos 6º A e 7º A e B  nas aulas de História. Com o objetivo de desenvolver a capacidade dos alunos de ler e interpretar, se orientar e localizar, por meio de sistemas de referência e de outras convenções mundialmente aceitas.Propor hipóteses a respeito da localização e intensidade dos fenômenos cartografados.

As dedicadas monitoras Jaqueline e Adila trabalharam com as suas alunas Laryssa e Rayssa, trânsito na prática: foram simuladas várias situações, onde as meninas eram ora veículo, ora pedestre. Explicaram o significado de cada cor do semáforo e a importância da faixa de pedestre.

Objetivos:
Conhecer as formas, cores e os significados do semáforo e da faixa de pedestres;
Conduzir a criança como pedestre;
Orientar as crianças nos meios de transportes. Assim como identificá-los.

Curupira

No mês de agosto, mês do folclore brasileiro, as monitoras Jaqueline e Adila confeccionaram um livro sobre o Curupira com as suas alunas Laryssa e Rayssa.

1º momento: leram a lenda original para as alunas;

2º momento: desenharam a lenda para as monitoras.

Objetivo:

 Transmitir conhecimento das lendas e à compreensão da história.

Desenvolver a socialização da criança, incentivando o trabalho;

Trabalhar e desenvolver a coordenação motora ampla e fina.

FOLCLORE BRASILEIRO

Durante o mês de agosto “ mês do folclore”, a professora Luana do Jardim III B, trabalhou com seus alunos o folclore brasileiro. Os mesmos puderam assistir as lendas, depois da socialização os alunos confeccionaram as personagens do nosso folclore.

Objetivos:

Conhecer o conceito de folclore e os elementos mais característicos do folclore brasileiro;

Distinguir o folclore das diversas regiões do país.

Desenvolver a socialização da criança, incentivando o trabalho em grupo;

Trabalhar e desenvolver a coordenação motora ampla e fina.

Professor Fábio Guimarães, Arte, desenvolvendo o tema Folclore com seus alunos

Na última quinzena, nosso professor de Arte, Fábio Guimarães, desenvolveu com seus alunos do ensino fundamental, matutino e vespertino, o tema Folclore.

O trabalho sobre o tema foi sugerido e orientado pela Coordenação Pedagógica de nossa Unidade Escolar.