Em um mundo globalizado, os jogos eletrônicos via Redes Sociais, estão cada vez mais presentes e constante na vida de nossas crianças o
que torna o brincar mais individualizado.
Nessa faixa etária as crianças devem se exercitar, aprender movimentos (técnicas elementares dos esportes), aprender como se alimentar saudavelmente, conviver com outras crianças em espaços educativos e esportivos.
Nessa faixa etária as crianças devem se exercitar, aprender movimentos (técnicas elementares dos esportes), aprender como se alimentar saudavelmente, conviver com outras crianças em espaços educativos e esportivos.
O Brincar possibilita o resgate de valores sociais essenciais, é uma forma de
comunicação entre as gerações, um instrumento de aprendizagem e de
valorização do patrimônio lúdico-cultural em diferentes contextos.
Em nossa unidade escolar é comum caminharmos pelo pátio e ver as crianças brincando com 'bolinhas de gude' nos horários em que antecede o sinal da entrada, no intervalo e na saída da escola, a brincadeira viralizou.
Bolinha de Gude: essa brincadeira tem várias formas de se jogar, como box, triângulo, barca e jogo do papão, onde os participantes devem percorrer determinados caminhos, batendo uma bolinha na outra e, ao final, acertar as caçapas.
Por meio destas brincadeiras se aprendem a dividir, cooperar, ganhar ou
perder.
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