Segundo a professora, sua proposta foi proporcionar aos alunos uma aula diversificada, utilizando as TIC's. A mesma observou que, em um mundo globalizado, tem que buscar alternativas para melhorar o processo do ensino aprendizagem e que ficar somente em sala de aula é coisa do passado.
Com o auxilio dos vídeos , a professora abordou os seguintes temas:
1. Cosmologia
Em Astronomia chamamos de Universo o espaço com a matéria
e energia que o formam.
A Cosmologia estuda a origem, a estrutura e a evolução
do Universo ou de partes componentes deste, tal como um sistema planetário.
Muitos foram os seres humanos que dedicaram as suas vidas ao estudo
das ciências e da descoberta da origem do Universo.
Dentre as principais descobertas e teorias desenvolvidas para elucidar
a origem do Universo, podemos citar :
1914 – Albert Einstein enuncia a Teoria da Relatividade, mostrando
a equivalência entre matéria e energia. (foto)
E = m . c²
1917 – O astrônomo holandês Willen de Sitter demonstra
de forma teórica que o Universo está em expansão.
1927 – O astrônomo belga Georges Lemaitre sugere que, inicialmente,
toda a matéria do Universo estava concentrada em um único
lugar: o ovo cósmico ou átomo primordial.
1929 – Edwin Hubble, baseado em suas observações,
enuncia sua famosa lei segundo a qual a velocidade com que uma galáxia
se afasta de nós está relacionada com a sua distância
até nós, e, portanto, com o tempo. Esta foi a primeira
evidência da expansão do Universo.
1950 – Herman, Gamow e Alpher propõem a Teoria do Big-Bang
(nome sugerido por Hoyle para o evento que dá início ao
Universo).
1965 – Os físicos americanos Arno Penzias e Robert Wilson
detectam a radiação cósmica de fundo, equivalente à radiação
emitida por um corpo negro a uma temperatura de 2,7K.
2. Lei de Hubble
O astrônomo Edwin Powell Hubble (1889-1953), em 1929, reuniu elementos
suficientes para concluir que: “A velocidade com que uma galáxia
se afasta de nossa galáxia é diretamente proporcional à sua
distância de nossa galáxia”.
3. A radiação de fundo
Os físicos norte-americanos Arno Penzias e Robert Wilson, em
1965, ao estudarem ondas de rádio, detectaram a presença
de “ruídos” estranhos que iriam constituir a radiação
cósmica de fundo. Os estudos posteriores mostraram que esta radiação é equivalente à emitida
por um corpo negro a uma temperatura de 2,7K.
Essa descoberta da radiação cósmica de fundo parece
evidenciar duas coisas: a existência do big-bang, sendo esta radiação
de fundo proveniente da transformação de massa em energia
radiante, um resíduo do big-bang que deu origem ao Universo, e
ainda que 2,7K seria a temperatura atual do Universo considerado como
um todo (uma espécie de temperatura média do Universo),
o que já tinha sido previsto por George Gamow (1904-1968) em 1948.
4. Teoria do Big-Bang
A Teoria do Big-Bang admite que o Universo tem uma idade limite, da
ordem de 15 ou 20 bilhões de anos e, portanto, existe um instante
inicial em que o Universo foi criado.
Segundo essa teoria, há 15 ou 20 bilhões de anos uma fabulosa
quantidade de energia estava localizada em uma esfera de diâmetro
inferior a 1cm, denominada ovo cósmico ou singularidade.
Num dado instante (t = 0), toda essa energia, em rápida expansão,
criou o Universo que se dilatou e se resfriou uniformemente.
A redução rápida de temperatura determinou as sucessivas
transformações da energia liberada que se materializou
na forma de partículas (quarks) e antipartículas (antiquarks).
A matéria e a antimatéria se aniquilam, gerando uma quantidade
enorme de energia na forma de fótons e obedecendo à equação
de Einstein: E = m.c². O excesso de matéria em relação à antimatéria
deu origem ao Universo em que hoje vivemos.
5. Cronologia na criação do Universo
a) Instante t = 0: instante inicial em que ocorreu o Big-Bang; a escala
de distâncias vale zero, a densidade do universo é infinitamente
elevada e não há ferramentas na Matemática ou na
Física, que hoje conhecemos, para estudar este momento. O evento instante zero é tratado como uma singularidade no estudo
da evolução do Universo.
b) Intervalo de tempo entre t = 0 e t = 10–43s: o que ocorreu neste
intervalo é pura especulação teórica sem
nenhuma possibilidade de comprovação através de
observações físicas.
c) Intervalo de tempo entre t = 10–43s e t = 10–35s: neste
curto intervalo de tempo os quarks e os antiquarks aniquilaram-se dando
origem à radiação, na forma de fótons. A
quantidade de quarks é maior que a de antiquarks, de modo a restar
matéria na forma de quarks que deu origem ao Universo em que hoje
vivemos.
O universo está-se resfriando, passando de uma temperatura de
1032K em t = 10–43s para a temperatura de 1027K em t = 10–35s.
d) No instante t = 10–30s os quarks remanescentes do processo de
aniquilamento começam a se fundir, dando origem aos prótons
e nêutrons.
e) No instante t = 10–6s a fusão dos quarks, originando
prótons e nêutrons, é concluída e os quarks
desaparecem.
Os prótons e nêutrons podem-se transmutar entre si e vão
coexistir com elétrons e fótons.
f) Após o instante t = 1s, com a queda da temperatura, os prótons
não podem mais se transmutar, o que não ocorre em relação
aos nêutrons. É por isso que existem, até hoje, quatro
vezes mais prótons do que nêutrons.
g) No intervalo de t = 10s a t = 500s ocorrem as reações
de fusão dos núcleos: 25% dos núcleos de hidrogênio
transformam-se em hélio; um milésimo por cento é transformado
em deutério e menos de um milionésimo por cento é transformado
em lítio.
Ao fim de 3 minutos as transformações fundamentais já haviam
ocorrido.
h) Quando o Universo possui uma idade entre 300 000 anos e 1 milhão
de anos, a temperatura já é suficientemente baixa para
que os elétrons comecem a se associar aos prótons para
formar os átomos de hidrogênio.
i) Antes de atingir a idade de 1 bilhão de anos, a força
gravitacional começou a agir e as primeiras galáxias apareceram.
